María José Abad, Coordinadora de Contenidos de Empantallados.com, habla en Aceprensa sobre algunas cuestiones de seguridad de los menores en las redes:
“Los riesgos no deben abrumarnos, pero hay que llevar la delantera y saber proponer a los hijos contenidos interesantes”
Las cuatro “C”
— Últimamente se escucha hablar de muchos “riesgos”; sin embargo, no acertamos a aclararnos sobre cuáles son esos potenciales peligros y cómo afecta cada uno de ellos a los niños: contenido violento o explícito, adicciones y salud mental, aspectos de privacidad o intimidad, bullying, habilidades sociales, etc. ¿Cómo se puede atender a todos estos riesgos y comprender un poco mejor en qué consisten? Dado que los peligros son distintos, ¿cómo pueden los padres y profesores proteger mejor a los niños?
— La tecnología ofrece oportunidades extraordinarias, pero efectivamente también es necesario tener en cuenta los retos educativos que nos plantean. Los expertos suelen agrupar los riesgos, refiriéndose a las tres “C”. En primer lugar, riesgos relacionados con los contenidos, muchas veces poco apropiados para niños muy pequeños. Para ello, especialmente antes de los 10 años, es recomendable utilizar filtros de contenido. En segundo lugar, riesgos relacionados con los contactos. Debemos enseñarles a no relacionarse con desconocidos y a huir de las redes que promueven el anonimato (como Ask.fm o ThisCrush). En tercer lugar están las conductas, desde el ciberbullying o acoso online al sexting, el envío de imágenes provocativas, etc.
A estos tres aspectos algunos expertos han añadido una cuarta “C”, que parece hacerse más relevante en estos últimos meses. La comercialización de nuestros datos: estamos compartiendo una gran cantidad de información sobre nosotros que es de gran valor para las empresas. Es bueno aprender a configurar las opciones de privacidad de las redes y también saber que nada es gratis, sino que hay un pago implícito a través de la información del usuario.
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